Pour obtenir le Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DESO), l’élève doit accumuler au moins 30 crédits.  L’élève obtient un crédit après avoir réussi un cours d’une durée minimale de 110 heures.

Les exigences:

18 crédits obligatoires :

• 4 crédits en français (1 crédit par année)
• 1 crédit en English ou anglais pour débutant
• 3 crédits en mathématiques (au moins 1 crédit en 11e ou en 12e année)
• 2 crédits en sciences
• 1 crédit en histoire du Canada
• 1 crédit en géographie du Canada
• 1 crédit en éducation artistique
• 1 crédit en éducation physique et santé
• ½ crédit en éducation à la citoyenneté
• ½ crédit en exploration des choix de carrière
• 1 crédit en français
  • ou en English **
  • ou en langues autochtones
  • ou en sciences humaines et sociales
  • ou en études canadiennes et mondiales
  • ou en orientation et formation au cheminement de carrière
  • ou en éducation coopérative*
• 1 crédit en English**
  • ou en éducation physique et santé
  • ou en éducation artistique (arts visuels, expression dramatique, danse ou musique)
  • ou en affaires et commerce
  • ou en éducation coopérative *
• 1 crédit en English **
  • ou en langues classiques
  • ou en langues internationales (espagnol)
  • ou en sciences
  • ou en éducation technologique
  • ou en éducation coopérative*

*Un maximum de 2 crédits en éducation coopérative peuvent compter comme crédits obligatoires.
**Dans les groupes 1,2 et 3, un maximum de deux crédits d’English peuvent compter comme crédits obligatoires supplémentaires, l’un doit provenir de groupe 1 et l’autre soit du groupe 2, soit du groupe 3.

12 crédits optionnels, choisis parmi les cours additionnels disponibles

40 heures de service commnautaire (vous pouvez commencer à compléter vos heures communautaires dès l’été avant votre entrée scolaire à la 9e année)

 

Conditions d’obtention du diplôme en matière de compétences linguistiques dans les écoles secondaires.  Tout élève doit réussir le Test provincial de compétences linguistiques de l’OQRE de 10e année pour obtenir son diplôme.

Exigences du Conseil:

2 crédits en enseignement religieux:

1 crédit au cycle intermédiaire,

1 crédit au cycle supérieur

Choix de cours

Le prospectus suivant a été conçu afin répondre aux besoins des huit écoles secondaire du CSDCCS.  Une majorité des cours sont offerts à notre école mais il y a quelques exceptions.

Prospectus: (descriptions de tous les cours offerts dans toutes les écoles secondaires du CSDCCS).

Itinéraires d’étude:  Le document suivant offre des exemples d’itinéraires d’études au secondaire qui répondent aux exigences d’admissions postsecondaires.  Vous remarquerez qu’un élève peut avoir des types de cours variés et en même temps suivre les cours préalables pour faire demande à un programme universitaire ou collégial.

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Consortium national de formation en santé

« Étudier en santé en français…des carrières qui font du bien ! »

Les avantages d’une carrière en santé… en français

Les étudiants qui choisissent de faire carrière dans l’une des nombreuses disciplines de la santé et qui s’inscrivent à l’un des programmes du CNFS offerts en français par les institutions d’enseignement membres du CNFS, bénéficient d’un suivi personnalisé et d’une foule d’avantages.

Un travail stimulant, un salaire intéressant

Les études confirment que le salaire d’un professionnel de la santé débutant est supérieur à celui de la moyenne salariale nationale. De plus, si vous parlez le français et l’anglais, les perspectives d’emploi et les salaires qui s’y rattachent deviennent des plus alléchants.

Taux de placement excellent

90% des diplômés du CNFS travaillent dans leur domaine depuis leur graduation.

Bourses

La plupart des gouvernements provinciaux offrent un programme de bourses aux francophones pour leur permettre d’étudier dans leur langue maternelle.

Expertise et collaboration à l’échelle nationale

Le CNFS, c’est avoir accès à un réseau de partage de connaissances et de contacts dans l’ensemble du pays. Les étudiants peuvent ainsi bénéficier d’une expertise et d’une collaboration à tous les échelons, tant national, provincial/territorial, que régional et interinstitutionnel, en plus d’être initiés aux technologies de pointe entourant le domaine de la santé et de l’intervention clinique.

Une recherche plus approfondie des exigences d’admission est toujours recommandée.  Vous pouvez utiliser les liens à l’onglet « Services à l’élève – Orientation – Finissantes et finissants« .

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Programme d’études Ontario-Québec – Services de santé

Généralités

Le Programme d’études Ontario-Québec dans le domaine des services de santé a été conçu pour accroître le nombre de spécialistes francophones de la santé qui fournissent des soins en français en Ontario. Le Programme vise également à accroître les possibilités pour les francophones de l’Ontario de faire des études postsecondaires en français.

Chaque année, conformément à la Convention Ontario-Québec, deux universités québécoises, soit l’Université Laval et l’Université de Montréal, réservent un certain nombre de places dans certains programmes contingentés pour les participantes et participants au Programme d’études Ontario-Québec dans le domaine des services de santé.

 

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Carrière d’agent immobilier:  Vous pouvez visiter le site www.orea.com

Bonne lecture!